Schülersprecher*in – Ein besonderes Amt

Schülersprecher*innen sollten aufgrund der herausragenden und verantwortlichen Stellung besondere Eigenschaften und Fähigkeiten aufweisen. “Suboptimale“ Klassensprecher*innen können durch bessere im Schülerrat kompensiert werden. Wenn man aber beim Vorstand des Schülerrats gravierende Defizite beim sicheren Auftreten feststellt oder es ihm an Verhandlungsgeschick mangelt, dann kann sich das auf den Erfolg der SMV-Arbeit stark negativ auswirken. Grundsätzlich sollte … Weiterlesen Schülersprecher*in – Ein besonderes Amt

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Die Klassensprecherwahl – Gut gewählt ist halb gewonnen

Steigen wir mit den Klassikern der Klassensprecherwahl ein: Der Schnelle, mit der To-Do-Liste: Er lässt gerne am ersten Schultag, zwischen dem Abschreiben des Stundenplans und dem Diktieren der Materialliste, den Klassensprecher wählen, um sich zügig von der vermeintlich geglaubten Pflicht zu befreien. Der Suboptimal-Strukturierte, ohne To-Do-Liste: Er wird mehrfach vom Verbindungslehrer sanft an die Klassensprecherwahl … Weiterlesen Die Klassensprecherwahl – Gut gewählt ist halb gewonnen